05:51 2023-06-09
crimes - citeste alte articole pe aceeasi tema
Comentarii Adauga Comentariu
_ TOM UTLEY: Unii profesori impun respect. Tot ce puteam spera era să fiu numit „Domnule” nu „Muttley”
_ TOM UTLEY: Unii profesori impun respect. Tot ce puteam spera era să fiu numit „Domnule”, nu „Muttley”
În timpul scurtei mele și lipsite de glorie carierei mele de profesor, proaspăt de la universitate în urmă cu jumătate de secol, băieții aflați în sarcina mea obișnuiau să pună au mâinile la gură, își scutură umerii și râd de fiecare dată când mă vedeau despre școală. Spune-mă încet în ceea ce privește absorbția, dar la început am fost nedumerit.
Apoi mi-am dat seama. Îl imitau pe Muttley, câinele din desene animate de la Wacky Races, care trebuie să fi fost așa cum mi-au numit la spate (numele meu este Utley, vezi). Aproape respectuos, sunt sigur că vei fi de acord.
Dar apoi unii oameni impun respect în mod natural, iar alții pur și simplu nu. Din păcate, eu aparținem în mod direct din această din urmă categorie – încă mai fac și astăzi, de altfel – ceea ce m-a făcut să decid după mai puțin de un an că predarea nu era pentru mine.
Alții din personal , binecuvântat cu acea autoritate înnăscută pe care copiii o pot simți instinctiv, ar putea intra într-o sală de clasă și toți băieții ar tăcea instantaneu. Când am intrat, ei au luat-o drept indiciu pentru o revoltă.
Nimic din ceea ce puteam să spun sau să fac nu a avut vreun efect – nicio amenințare cu detenție sau instrucțiuni de a se raporta șefului. Cu cel de-al șaselea simț al recunoașterii slăbiciunii, ei m-au tratat mai mult ca pe un frate mai mare și ca o figură egală decât o figură de respectat, darămite de temut.
Într-adevăr, îmi amintesc doar o ocazie în care o clasă plină. de copii gălăgioși de zece ani au ascultat porunca mea de tăcere. Acesta a fost momentul în care, în frustrarea mea, i-am încătușat cel mai apropiat copil pe ceafă.
Din noroc, cel mai apropiat copil în cauză s-a întâmplat să fie clasa bun-bun, care venea mereu top în toate și nu sa purtat niciodată rău. Dacă l-aș fi încătușat pe unul dintre răufăcători, revolta ar fi continuat.
Așa cum a fost, revoltații au fost atât de șocați de nedreptatea pe care i-am făcut-o singurului nevinovat din cameră, încât s-au furișat înapoi la locul lor. birouri în tăcere nervoasă, temându-se că se află în prezența unui nebun periculos.
(Notă pentru profesorii din ziua de azi: în aceste zile centrate pe copil, probabil că nu este recomandabil să urmăresc sfatul meu despre cum să restabilim disciplină esențială pentru învățare – cu excepția cazului în care îți place o vrajă la dole sau în spatele gratiilor.)
Într-un fel, totuși – și numai unul – băieții au fost obligați să-mi acorde un grad de curtoazie . Puteau să-mi spună cum le plăcea la spatele meu, dar când vorbeau cu mine față în față, trebuiau să-mi spună „Domnule”.
Asta a fost doar un lucru mic, vă recunosc, dar este a fost ceva. Îmi place să cred că a ajutat într-o mică măsură să subliniez faptul că, în ierarhia școlii, m-am clasat deasupra micilor brute.
E posibil să nu fi făcut prea multe progrese în a le preda latină, engleză, franceză, istorie, geografie sau cricket, așa cum am fost angajat să fac. Dar cel puțin insistența școlii de a numi profesorii bărbați „Domnule” și profesorii „domnișoară” le-a făcut cunoștință cu elementele de bază ale bunelor maniere.
Săptămâna aceasta, am aflat că chiar și această convenție onorata de timp este sub amenințare.
Îmi pare rău să spun, provocarea vine de la directorul unei academii selective finanțate de stat, înființată în comun de propria mea alma mater, școala Westminster, cu taxă, și Harris. Federația.
Într-o adunare a școlii zilele trecute, James Handscombe le-a spus cursanților șase de la Harris Westminster că nu ar trebui să se mai adreseze profesorilor drept „domnule” sau „domnișoară”, deoarece aceste titluri întăresc „misoginia culturală”. și a subminat angajamentul școlii față de o „lume mai bună și mai egală”.
În schimb, a spus el, ar trebui să cheme personalul pe numele lor – „domn Handscombe, doamna Scott, doctor Bladon”. În caz contrar, ar trebui să-i numească pur și simplu „Învățător”.
„Nu știu dacă ați reflectat vreodată la inegalitatea în care ne referim la profesorii noștri”, a spus el, „dar este profund inegală. Mi se spune „Domnule”, ceea ce, dacă sunt sincer, nu mi se pare dezamăgibil personal. Mi-l imaginez pe Sir Lancelot, fără sfială, sau pe Sir Galahad, fără puritatea dureros de serioasă.
„Între timp, doamna Scott este numită „domnișoară”, așa cum vă referiți la o fată mică sau la un magazin edwardian. asistent.”
Destul de magneziu, el a recunoscut: „Nu cred că niciunul dintre voi urăște în mod activ femeile când o suni pe „domnișoară” pentru ajutor la chimie, dar toți ne hrănim o viziune asupra lumii care diminuează femeile.
„Nu ne putem aștepta ca bătrânii să repare asta – nu ne vor ajuta, prea ocupați să se ajute singuri – nu vor schimba asta , trebuie să o facem singuri.”
Voi lăsa deoparte insulta gratuită a domnului Handscombe la adresa „bătrânilor”, deși unii ar putea considera acest lucru ca fiind surprinzător de sexist și îmbătrânit, venit de la un bărbat care este clar nerăbdător să-și șlefuiască acreditările trezite. (Suntem noi bărbații de o anumită vârstă într-adevăr interesați doar să ne ajutăm singuri?)
Nici eu nu sunt sigur de ce se gândește la Cavalerii Mesei Rotunde ori de câte ori elevii îi spun „Domnule”. Se gândește și el la ei de fiecare dată când primește o scrisoare care începe „Stimate domnule”? Nu știu.
Între timp, de ce crede că „Mr” este un titlu mai favorabil egalității decât Sir, când trebuie să știe cu siguranță că își are rădăcinile în cuvântul Maestru, cu toate conotațiile lui de ierarhie și — îndrăznesc să o spun? — proprietatea de sclavi.
În ceea ce privește sugestia lui că „Profesor” este o formă de adresă mai acceptabilă, consider că pur și simplu greșește. Mi se pare pur și simplu nepoliticos, cu ecourile lui Pink Floyd: „Hei, teeecha! Lăsați-i copiii în pace!’
Sunt pregătit să recunosc, totuși, că, referitor la punctul lui principal – că „Domnule” este un titlu mai demn decât „Domnișoară” – dl Handscombe poate avea ceva de gând.
Cu siguranță, nu m-ar surprinde să aflu că unele profesoare, în special cele tinere, spun că se simt disprețuite de modul tradițional de adresare.
Aceasta este o vârstă, la urma urmei, asta exaltă victimizarea — o epocă în care este culmea modei să te jignești, acolo unde niciunul nu este intenționat.
În rolul meu de menținere a păcii, așadar, permiteți-mi să fac o sugestie umilă. Ce zici să rămânem la „Domnule” pentru profesorii bărbați, dar să trecem la „Doamnă” (pentru a rima cu „gem”) pentru femei? Dacă este suficient de bun pentru o regină, la urma urmei, atunci cu siguranță nicio femeie nu ar putea crede că este înjositor pentru sexul ei - și este mult mai politicos decât „Profesoara”.
În ceea ce privește agonisirea despre „misoginia culturală” , ei bine, presupun că toți directorii trebuie să facă multe din asta în zilele noastre, chiar dacă doar pentru a se menține în legătură cu un blob de educație care pare să-i pese mult mai mult de ingineria socială și de egalitate decât de a transmite ceva ce merită știut tinerilor. . Dar nu mă pot abține să simt că profesorii au probleme mai stringente pe mâini.
Într-un punct, totuși, sunt pe deplin de acord cu domnul Handscombe. La sfârșitul discursului său la adunarea școlii, el a spus că, în loc să meargă direct acasă la 16.30 și să se încurce pe rețelele de socializare până la ora 21.00, elevii săi ar trebui să rămână la școală câteva ore pentru a-și începe temele. .
Mă întreb dacă ar fi de acord cu mine, la rândul său, când spun că esențialul unui profesor bun este menținerea așteptărilor ridicate de la elevi — și aplicarea disciplinei de la clasă fără de care niciun copil nu are șansa de a învăţând orice.
Încă din timpul meu zguduitor de tânăr profesor, am avut cel mai mare respect pentru cei care reușesc să păstreze ordinea în camerele pline de copii al căror instinct este să dea de cap. Bărbați și femei deopotrivă, sunt demni de cele mai înalte titluri din carte.
În ceea ce privește mulți, ca mine, cărora le lipsește acel dar, nu pot decât să sugerez, de dragul tinerilor, că ar trebui să ia o frunză din cartea mea — și să încerce altceva.
Comentarii:
Adauga Comentariu