_ Studiul arată că instituțiile prestigioase produc mai mult au publicat manuscrise pentru că au un număr mai mare de forță de muncă

Un cvartet de cercetători de la Universitatea din Colorado, Boulder, a descoperit că motivul pentru care universitățile mai prestigioase sunt capabile să publice mai multe lucrări științifice decât instituții mai puține este că au un număr mai mare de studenți, bursieri și postdoc pentru a ajuta la astfel de eforturi.

În lucrarea lor, publicată în revista Science Advances, Sam Zhang, Hunter Wapman, Daniel Larremore și Aaron Clauset descriu analizarea unor cantități masive de date în baza de date Web of Science pentru a afla mai multe despre publicarea de către instituții din S.U.A.

Majoritatea instituțiilor prestigioase de publicare a lucrărilor științifice din S.U.A. au la bază colegii sau universități. Unele dintre cele mai cunoscute sunt MIT, Harvard, Stanford și Universitatea din California. Cercetătorii de la aceste instituții efectuează o mulțime de cercetări științifice și publică un număr corespunzător de lucrări bazate pe cercetare științifică în reviste revizuite de colegi.

În acest nou efort, grupul de cercetare a căutat să înțeleagă mai bine factorii care stau la baza tendința instituțiilor prestigioase de a produce mai multe manuscrise publicate decât alte instituții mai puțin prestigioase.

Lucrul a implicat selectarea datelor din baza de date Web of Science, care este de fapt un portal către alte câteva baze de date, toate conținând cantități masive de date legate de eforturile de cercetare științifică. În efortul lor, cercetătorii au inclus date din 1,6 milioane de articole publicate, scrise de 78.802 autori, toți fiind fie titulari, fie pe o bază de titularizare.

Datele au implicat eforturi de cercetare la 26 de universități din SUA care acordă doctorat. .Ds. Cercetătorii s-au concentrat pe datele care descriu productivitatea atât a autorilor implicați în eforturile de cercetare, cât și a grupurilor de publicare în ansamblu.

Cercetătorii au descoperit un model – școlile mai prestigioase tind să producă mai multe lucrări, deoarece au mai mulți oameni la dispoziție. lucrează în echipe de cercetare. Ei au remarcat că nici cei de nivel superior, nici cei de nivel junior care lucrează la lucrări nu au fost mai productivi decât alții care lucrează la instituții mai puțin prestigioase; a fost doar mai mulți oameni care lucrează și fac mai multe.

Cercetătorii sugerează posibilitatea ca instituțiile mai puțin prestigioase să își crească ratele de publicare dacă ar alege să crească numărul de oameni calificați disponibili pentru a lucra în cercetare și publicare. eforturi.

© 2022 Science X Network

(Fluierul)