_ Studenții britanici excluși de la diplome ca universități țintați studenți internaționali de 30.000 de lire sterline pe an

Numărul record de adolescenți va fi scos din locurile de studii în acest an, deoarece unele universități îi consideră un „risc financiar” mai mare decât studenții străini profitabili.

Când vor ajunge luna viitoare rezultatele A-level, speranțele multor șase formați vor fi zdruncinate de o combinație de studenți amânați care ocupă locuri, o tendință ascendentă a numărului de tineri de 18 ani și obiective ambițioase de recrutare a studenților din străinătate.

De asemenea, se așteaptă ca mii de absolvenți de școală să piardă rezultatele de care au nevoie pentru a ajunge la cele mai bune universități, deoarece notele de promovare sunt crescute pentru a controla nota inflație cauzată de anularea examenelor de anul trecut.

Vice cancelarii avertizează că plafonul taxei de școlarizare de 9.250 de lire sterline pe an le pierde bani într-o perioadă de creștere a inflației. Îi face pe studenții străini, care plătesc până la 30.000 de lire sterline pe an, mai atractivi decât oamenii de știință britanici.

Cifrele din Complete University Guide dezvăluie că la unele universități de top, inclusiv University College London (UCL) și London School of Economics (LSE), mai mult de jumătate dintre studenți sunt din străinătate.

Dacă se numără studenții postuniversitari, 70% din aportul LSE provine din străinătate. La UCL, 75% dintre studenții de la 16 cursuri postuniversitare proveneau din China, iar la trei cursuri toți studenții erau chinezi, potrivit unei lucrări interne.

Studenții străini de la Imperial College reprezintă 49,4% din cohorta de studenți, în timp ce universitățile cu aproximativ o treime din aportul de peste mări includ Edinburgh, Manchester, Warwick, Aberdeen, City University, King's College London și SOAS, din Londra, Coventry și St Andrews.

O politică pentru atrage mai mulți studenți internaționali, în timp ce înghețarea numărului din Marea Britanie, este în vigoare la Universitatea Loughborough. Documentele interne dezvăluie că acesta consideră studenții de acasă drept „un risc”. „Nu ne vom crește în mod semnificativ populația de studenți”, a spus procesul-verbal al unei întâlniri de la sfârșitul anului trecut. „Strângerea inflaționistă a taxelor de licență din Regatul Unit continuă să ne constrângă din punct de vedere financiar, iar creșterea în acest domeniu ar reprezenta un risc semnificativ pentru experiența studenților.

„Cu toate acestea, vom plănui să creștem numărul studenților internaționali pe campusurile noastre... și va trebui să dezvoltăm planuri de resurse pentru a realiza acest lucru.”

Una dintre principalele priorități ale Universității Metropolitane din Manchester este creșterea numărului de studenți internaționali în campus cu zece la sută și creșterea studenților internaționali. venituri din comisioane la cel puțin 31 de milioane de lire sterline, o creștere cu 125% față de cifra din 2016. Procesul-verbal al unei reuniuni a consiliului Universității din Nottingham, care a avut loc la începutul acestui an, a remarcat faptul că suprarecrutarea de studenți de acasă și numărul de studenți internaționali sub țintă a pierdut universitatea cu 3,4 milioane de lire sterline.

În încercarea de a crește numărul de studenți de peste mări. studenților, care valorează 20 de miliarde de lire sterline pentru economia Regatului Unit, guvernul și-a stabilit un obiectiv în 2019 de a ajunge la 600.000 de înscrieri străine pe an până în 2030.

Dar ultimele cifre ale Agenției de Statistică pentru Învățământul Superior arată că Regatul Unit au avut 605.130 de înscrieri în afara Marii Britanii în 2020-21, depășind ținta cu aproape un deceniu mai devreme.

Universitățile Elite Russell Group susțin că înregistrează o pierdere de 1.750 de lire sterline pe an, predând fiecare student de acasă, deoarece taxele de școlarizare au a rămas aproape statică timp de un deceniu în timp ce inflația crește.

Profesorul Colin Riordan, vice-rector al Universității Cardiff, a avertizat că universitățile se confruntă cu o criză și, pe măsură ce pierderile din predare se acumulează, „va trebui să înceapă să reducă”. numărul elevilor de acasă t hei ia'.

Dar Sir Peter Lampl, fondatorul Sutton Trust, care susține mobilitatea socială, a spus că principala prioritate ar trebui să fie ajutarea tinerilor din Marea Britanie. „Mergerea la universitate, în special la una extrem de selectivă, este în prezent cea mai bună modalitate de a-ți oferi oportunitatea de a reuși în viață”, a spus el.

„Pandemia a crescut semnificativ inegalitățile educaționale și, prin urmare, este mai important ca niciodată că tinerilor din casele cu venituri mici și moderate li se oferă oportunitatea de a-și progresa educația.”

Profesorul Alan Smithers, directorul de cercetare în educație și ocupare a forței de muncă la Universitatea Buckingham, a declarat anul acesta. Studenților de nivel A le va fi mai greu ca niciodată să intre în universitățile de top.

„Guvernul a încurajat universitățile să recruteze studenți de peste mări ca sursă de venit. Dar această politică riscă acum să fie excluși studenții de acasă”, a spus el.

(Fluierul)