_ Moartea și durerea în cărțile suedeze pentru copii

Moartea este albastră sau un animal zburător. Așa este cel mai frecvent ilustrată moartea în literatura pentru copii suedeză, potrivit unui nou studiu de la Universitatea din Uppsala, bazat pe analize a 62 de cărți. Doar 6 din 10 cărți folosesc cuvântul „mort”, ceea ce poate fi o problemă.

„Cuvântul „mort” apare în aproximativ două treimi din cărți. Celelalte folosesc metafore precum „ a adormit" sau "a murit", ceea ce poate îngreuna înțelegerea copiilor și chiar îi poate speria. De exemplu, unui copil i-ar putea fi frică să doarmă, pentru că cineva care a "adormit" nu s-a întors." spune Rakel Eklund, Ph.D., asistentă medicală de specialitate și cercetătoarea din spatele studiului.

În munca sa de cercetător privind durerea copiilor, ea recomandă adesea adulților să citească cărți cu copiii pentru a-i ajuta să înceapă să vorbească despre subiecte potențial dificile, cum ar fi moartea. Pentru a obține o imagine de ansamblu mai bună asupra literaturii existente, ea a angajat un bibliotecar de la Biblioteca orașului Uppsala pentru a o ajuta să caute cărți pe acest subiect.

Au găsit 110 titluri, iar Eklund a considerat că 62 dintre ele sunt potrivite pentru studiul ei. Ea a analizat fapte concrete precum autorul, editorul și data, precum și ceea ce au arătat poveștile despre cauzele morții, înmormântări, personajul principal și caracteristicile persoanei care moare. Studiul include, de asemenea, procesul de durere după moarte. Ea a investigat cuvintele folosite pentru a descrie moartea, durerea și persoana care a murit.

De obicei, este un animal de companie sau o rudă mai în vârstă, cum ar fi un bunic, care moare. Jumătate din cărți menționează cauzele morții, în general nașterea mortii sau bătrânețe. Personajul principal află, în general, că cineva a murit spunându-i-o pe mama lor.

Majoritatea cărților includ un proces de doliu. Cea mai obișnuită modalitate prin care personajul principal poate face față durerii și altor emoții este să fie alături de familie și prieteni și să-și amintească împreună de persoana decedată.

„Este important să oferi cititorului șansa de a urma procesul de doliu. Acest lucru îi poate învăța pe copii că durerea este ceva care vine și pleacă în viață și că durerea nu dispare sau trece brusc. Cărțile pe care le-am privit ies în evidență în comparație cu cărți similare din alte țări europene. Studiile anterioare au indicat că până acum mai puține cărți pentru copii descriu un proces de doliu.”

Eklund consideră că este un lucru bun că există atât de multe cărți pentru copii care se ocupă de moarte, din unghiuri diferite. O perspectivă pe care o consideră că lipsește sunt poveștile în care copilul însuși este cel care moare. Cercetările anterioare arată că copiii muribund doresc să aibă informații sincere și deschise despre propria lor boală și moartea iminentă. Doar patru dintre cărțile analizate descriu acest proces.

„Întrucât un scop al cărților este de a ajuta copiii să facă față și să vorbească despre moarte și durere, sunt necesare mai multe cărți care descriu pregătirea pentru propria moarte. ar face mai ușor atât pentru copii, cât și pentru părinții lor și pentru alți adulți semnificativi care îi citesc copilului să aibă conversații semnificative despre moarte și moarte din perspectiva persoanei pe moarte.”

În cazurile în care cărțile includ înmormântări, ei urmează tradiția creștină cu o biserică, un preot și un sicriu. Niciuna dintre cărți nu a oferit o perspectivă din altă religie a lumii.

„Este problematic faptul că singura religie reflectată este creștinismul. Moartea și durerea sunt strâns legate de problemele religioase, deoarece ne fac să ne întrebăm de ce trăim, de ce murim și care este sensul tuturor. Societatea noastră conține mai multe filozofii de viață și religii, iar mulți oameni au credințe proprii sau nu au credințe. Cred că editorii de cărți pentru copii, editorii și autorii de cărți pentru copii au de lucru aici", spune Eklund.

(Fluierul)