18:33 2024-02-22
science - citeste alte articole pe aceeasi tema
Comentarii Adauga Comentariu
_ Cercetările arată că rezultatele GCSE pot avea un impact de anvergură asupra vieții adulte
_ Cercetările arată că rezultatele GCSE ar putea avea impact de anvergură asupra vieții adulte
Cercetătorii de la universitățile din York și Leeds au descoperit că rezultatele Certificatului general de învățământ secundar (GCSE) au un impact semnificativ asupra multor elemente ale vieții la vârsta de 23 de ani, prezicând factori precum dacă o persoană avea un loc de muncă de prestigiu și un venit bun, precum și nivelul său de bunăstare și dacă a avut probleme de comportament.
Efectele observate în studiu, disponibile ca PsyArXiv preprint, au fost independente de a avea calificări educaționale ulterioare, cum ar fi o diplomă universitară.
Performanța școlară la 16 ani a avut cel mai puternic impact asupra vieții persoanelor din medii mai puțin bogate, iar acest lucru sugerează că notele bune pot fi un factor-cheie în compensarea dezavantajelor familiei, spun cercetătorii.
Autoarea principală a studiului, dr. Alexandra Starr, cercetător la Departamentul de Educație de la Universitatea din York, a spus: „Studiul nostru oferă dovezi a puterii GCSE de a prezice cine devenim la vârsta adultă timpurie, oferind o nouă perspectivă importantă asupra rolului adesea dezbătut al notelor școlare în „viața reală” în afara sistemului educațional.
„Descoperirile noastre sugerează că, dacă provin dintr-un mediu cu resurse insuficiente notele tale contează cel mai mult. Acest lucru se poate datora faptului că indivizii din medii mai privilegiate au un acces mai bun la asistență care poate compensa note mai mici, cum ar fi rețele sociale și conexiuni mai mari și părinți cu o educație ridicată.
„Rezultatele noastre se adaugă la un număr tot mai mare de persoane. dovezi care sugerează intervenții care vizează în mod specific elevii din medii defavorizate pentru a-și îmbunătăți performanța școlară sunt susceptibile de a obține beneficii pe termen lung de dezvoltare, cu potențialul de a perturba transmiterea inegalității din mediul familial.”
Pentru studiu, cercetătorii de la Universitățile din York și Leeds au analizat datele din Twins Early Development Study, un studiu populațional mare care urmărea inițial peste 15.000 de familii cu copii născuți între 1994 și 1996.
Ei au descoperit că rezultatele GCSE au prezis cu putere dacă un individul ar continua să obțină succese educaționale suplimentare, de exemplu la universitate. Dar chiar și după ce am luat în considerare educația ulterioară, a face bine în GCSE a făcut o diferență semnificativă pentru asigurarea unui loc de muncă de prestigiu și câștigarea unui venit bun. Obținerea unor note bune la GCSE a făcut ca problemele de comportament, cum ar fi problemele de agresivitate, să fie mai puțin probabile și chiar a reprezentat o creștere ușoară a nivelului general al bunăstării cuiva.
Autor principal al studiului, profesorul Sophie von Stumm de la Departamentul de Educație de la Universitatea din York, a spus: „Convingerea că notele școlare contează doar pentru a intra la universitate, dar au o relevanță mică pentru rezultatele din viața reală dincolo de contextele educaționale, nu pare să fie adevărată. Rezultatele noastre sugerează că școala performanța exercită influență asupra unei game largi de rezultate ale vieții în timpul perioadei critice de dezvoltare, care este vârsta adultă tânără.
„În timp ce notele GCSE au prezis cel mai puternic succesul academic viitor și prestigiul ocupațional, performanța școlară mai bună a avut, de asemenea, o legătură cu și dezvoltarea emoțională, inclusiv o bunăstare mai bună.
„Este posibil ca adolescenții care obțin note mai bune să aibă mai multe șanse să aibă trăsături de personalitate care influențează nivelurile de bunăstare, cum ar fi conștiincioși, sârguincioși, perseverenți, motivat și având bune abilități de autoreglare. A face bine în GCSE pare să aibă un impuls pozitiv unic asupra bunăstării, independent de orice calificări ulterioare.”
Comentarii:
Adauga Comentariu