09:26 2022-11-27
crimes - citeste alte articole pe aceeasi tema
Comentarii Adauga Comentariu
_ Fostul ministru Chloe Smith și parlamentarii susțin cererile ca consiliile să învețe gratuit copiii surzi limbajul semnelor
_ Fostul ministru Chloe Smith și parlamentari înapoi solicită ca consiliile să le predea copiilor surzi limbajul semnelor gratuit
Fostul ministru de cabinet Chloe Smith a lovit consiliile locale care refuză să finanțeze lecțiile de limbaj semnelor pentru copiii surzi.
Aceasta vine după ce The Mail on Sunday a dezvăluit că unii părinți sunt forțați să plătească 20.000 de lire sterline sau mai mult pentru a învăța cum să comunice cu copilul lor.
Fostul secretar pentru Muncă și Pensii a spus că este „pur și simplu greșit” faptul că familiile au să plătească ei înșiși astfel de cursuri.
Doamna Smith, care are un membru surd al familiei, a jucat un rol esențial în adoptarea Actului privind limbajul semnelor britanic la începutul acestui an, care a recunoscut semnarea ca limbă oficială. Ea a spus: „Sunt îngrijorată să aud despre familii care se descurcă singure pentru a comunica și a-și educa copiii.
„Legea înseamnă că trebuie făcute ajustări rezonabile și pur și simplu este greșit pentru un copil. iar familia lor să nu poată învăța limbajul semnelor dacă este necesar.”
Toți copiii surzi din Marea Britanie li se oferă implanturi cohleare NHS – dispozitive electronice care îi pot ajuta să audă. Cu toate acestea, într-o treime din cazuri, implanturile oferă puține îmbunătățiri sau deloc, așa că trebuie să învețe și limbajul semnelor.
Peste 90% dintre copiii surzi se nasc în familii cu auz, așa că dacă trebuie să folosește limbajul semnelor de care părinții și frații lor trebuie să îl învețe și ei. Aproximativ 151.000 de persoane din Marea Britanie folosesc limbajul semnelor, iar aproximativ 87.000 se bazează pe aceasta ca principală formă de comunicare.
La începutul acestei luni, acest ziar a raportat că până la 40% dintre consiliile locale nu oferă asistență financiară. pentru lecții, ceea ce înseamnă că familiile ajung să fie nevoite să finanțeze singure, ceea ce poate costa până la 400 de lire sterline pe săptămână.
Doamna Smith, deputatul conservator pentru Norwich North, i s-a alăturat președintele Comitetului Selectat pentru Educație, Robin Walker, care a cerut Guvernului să intervină.
El a spus: „Consiliile locale au responsabilitatea de a avea grijă de rezidenții lor, dar nu cred că este corect ca acestea să fie singura sursă de finanțare pentru a ajuta familiile. cu limbajul semnelor. Guvernul central ar trebui să joace un rol și în finanțarea acestui lucru.”
O petiție începută la începutul acestui an prin care cere guvernului să finanțeze lecții de limbaj semnelor pentru părinții și tutorele copiilor surzi a primit acum aproape 18.000 de semnături.
Katie Littlejohns, 36 de ani, din Cornwall, a început petiția după ce nu a reușit să obțină finanțare de la consiliu pentru a preda limbajul semnelor fiului ei surd, Alvie, de doi ani.
Ea a spus: „Vreau ca Alvie să învețe limbajul semnelor, astfel încât să putem comunica corect cu el, altfel va fi izolat.
„Am fost șocat când am aflat cât de dificil este să obțin finanțare pentru limbajul semnelor și aceasta este o problemă cu care se confruntă părinți ca noi în toată țara.”
Rachel Hubbard, de la organizația de caritate Deaf Umbrella, a spus: „Am auzit de la multe familii aflate în dificultate care se luptă să țină pasul cu costurile lecțiilor de limbaj semnelor.
„Unele consilii vor oferi fonduri pentru lecțiile introductive, dar aceasta oferă doar vocabular de bază la nivel de grădiniță. precum cuvintele și numerele. Dacă doriți să învățați pe deplin limbajul semnelor, va costa aproximativ 10.000 de lire sterline de persoană și va trebui să finanțați singuri cea mai mare parte.”
Copiii identificați ca surzi la naștere vor primi, de obicei, un implant cohlear înainte să le sunt doi. Dispozitivul transformă sunetele în semnale electrice și le trimite, printr-un electrod implantat, către cohlee, un os din urechea internă care este cheia auzului.
Implanturile cohleare, care necesită o intervenție chirurgicală pentru introducerea electrodului, pot ajuta mulți copii să audă și să vorbească la un nivel comparabil cu cei care aud, dar cei care nu răspund la implanturi – ceea ce se poate întâmpla dintr-o mare varietate de motive – vor trebui să se bazeze pe limbajul semnelor.
„Implanturile cohleare sunt vândute ca un răspuns complet pentru surditate, dar nu sunt”, adaugă doamna Hubbard. „Dacă un copil nu poate comunica, atunci dezvoltarea lui va avea de suferit.”
Lipsa de sprijin pentru limbajul semnelor este un motiv cheie pentru care copiii surzi pot rămâne în urmă în educație – adesea tinerii surzi de 18 ani părăsesc școala are o vârstă de citit care este echivalentă cu cea a unui copil de nouă ani care auz.
Sophie Lavers, 29 de ani, din Cornwall, spune că familia ei are nevoie de lecții de limbaj semnelor pentru a comunica cu ei de trei ani. fiul bătrân Leighton.
„Leighton s-a născut complet surd și implanturile nu au funcționat”, spune Sophie.
„Știam că are nevoie de limbajul semnelor cât mai devreme posibil, altfel el nu ar putea să comunice sau să învețe nimic.”
Consiliul local al lui Sophie a oferit patru luni de lecții online, dar a refuzat să finanțeze ajutor suplimentar.
„Acesta abia a acoperit elementele de bază, spune Sophie, care îi pasă de Leighton cu normă întreagă. Sophie a reușit să obțină finanțare de la două organizații caritabile locale pentru primul an de lecții, dar consideră că este puțin probabil ca acest sprijin să continue. Între timp, partenerului ei Justin, în vârstă de 30 de ani, constructor, i s-a spus că va trebui să plătească pentru lecții. „Costă mii de lire sterline”, spune Sophie.
„Nu avem acești bani, dar vom obține un împrumut.”
Un purtător de cuvânt al guvernului a spus: „Noi finanțăm unele calificări în limbajul semnelor prin bugetul nostru pentru educația adulților și împrumuturile pentru cursanți avansați și caută numirea unui nou consiliu care va oferi guvernului consiliere de specialitate cu privire la punerea în aplicare a Legii britanice privind limbajul semnelor.”
Comentarii:
Adauga Comentariu