_ Ați fost „voluntar -a spus” să antreneze sportul pentru juniori — iată cum să te descurci cel mai bine cu părinții implicați

În timp ce sporturile de iarnă trec în acțiune, adulții din toată țara s-au oferit sau au fost voluntar de către alții (cu umor cunoscut ca fiind „spus voluntar „) pentru a antrena echipe sportive de juniori.

În timp ce majoritatea antrenorilor sunt dornici să lucreze cu copiii pentru a-și dezvolta abilitățile, încrederea și pasiunea pentru sport, un aspect al jobului pe care antrenorii îl pot aborda cu nerăbdare este lucrul cu părinții .

Acest lucru poate fi deosebit de dificil pentru mulți antrenori care sunt și părinți, deoarece trebuie să echilibreze rolurile și relațiile duble.

În calitate de cercetători în coaching sportiv și psihologie de familie, știm părinții joacă un rol central în sprijinirea participării copiilor, a plăcerii și dezvoltării în sport.

Cu toate acestea, în calitate de antrenori ai echipelor de juniori, înțelegem că lucrul cu părinții poate fi o provocare. Într-adevăr, lipsa de sprijin din partea părinților a fost identificată ca fiind un motiv major pentru care antrenorii decid să nu continue.

Cluburile sportive comunitare se bazează pe voluntari pentru a antrena echipe, dar antrenorii primesc adesea instruire sau îndrumare limitată sau deloc deloc despre cum să lucrăm eficient cu părinții.

Abordarea noastră este să considerăm relația antrenor-părinte o dimensiune pozitivă a jobului, lucrând împreună ca parteneri pentru dezvoltarea tinerilor prin sport.

Deci, ce pot face antrenorii pentru a construi parteneriate puternice cu părinții?

În trecut, majoritatea părinților erau interesați de sportul copiilor lor. Astăzi, părinții dezvoltă legături sociale prin sportul copiilor lor.

Părinții își construiesc o identitate ca „părinte sportiv”, considerând implicarea activă în sportul copiilor lor ca o parte importantă a rolului de părinte, ajutând la cultivarea copilului lor. caracter și dezvoltare.

Ca urmare, părinții caută modalități de a fi implicați pozitiv, dar este posibil să nu fie siguri ce va fi cel mai util. Este posibil ca unii părinți să nu aibă încrederea necesară pentru a ajuta direct la antrenament sau la jocuri.

În calitate de antrenor voluntar, vă puteți gândi la modalități practice în care părinții vă pot ajuta și îi puteți invita în mod activ să vă dea o mână de ajutor în moduri care vă sprijină, mai degrabă decât să interferezi cu antrenamentul tău. Aceasta ar putea include să le ceri să-i ajute cu pregătirea și împachetarea după antrenament, să aducă pe rând fructe pentru pauză sau să efectueze înlocuiri de jucători pe teren și în afara terenului.

Pentru copiii mai mici, poți cere părinților să asistați cu „controlul mulțimii” la antrenament, menținând copiii mai mici la sarcină și ascultând antrenorul. Iar pentru copiii mai mari și adolescenții, părinților li se poate cere să păstreze statisticile echipei și să ofere contribuții la premiul pentru jucătorul zilei.

Deoarece multe ligi nu țin scorul, această ultimă sugestie prezintă un oportunitate pentru echipe de a se concentra asupra lucrurilor dincolo de câștigarea sau pierderea — părinții ar putea înregistra numărul de „atingeri” pe care le primește fiecare jucător sau pot nota „relege” pentru fiecare jucător în funcție de ceea ce a lucrat la antrenament.

Mai aventuros. echipele ar putea afla cum pot evalua jucătorii performanța părinților lor ca spectatori.

Este util să vedeți echipa pe care o antrenezi ca o echipă extinsă de jucători și părinți. În același mod în care v-ați construi relația cu un copil, lăudându-l și încurajându-l pentru că sunt jucători valoroși în echipă, nu uitați să vă arătați aprecierea față de părinți și membrii familiei pentru eforturile lor.

Intrați pe aceeași pagină cu părinții

Părinții investesc timp, bani și energie emoțională considerabil în sportul copiilor lor.

Cercetarea noastră a arătat că, în unele cazuri, această investiție personală semnificativă poate duce la un comportament secundar inutil din partea părinților. , cum ar fi tipat și strigat, contrazicerea antrenorului sau oferirea de sfaturi nesolicitate.

Antrenorii care împărtășesc părinților obiectivele și așteptările lor pentru echipă este o modalitate bună de a-și transforma investiția personală într-o implicare pozitivă și constructivă.

Din experiența noastră, o conversație deschisă la începutul sezonului despre așteptările tuturor poate ajuta la crearea alinierii obiectivelor între antrenori, jucători și părinți, oferind o bază solidă pentru stabilirea relațiilor cu părinți și antrenori.

Un antrenor le-ar putea spune părinților: „Ca antrenori ai echipelor de juniori, ne confruntăm cu câteva compromisuri. Trebuie să luăm în considerare diferitele obiective de câștig și performanță, dezvoltarea abilităților sportive și plăcerea și dezvoltarea personală a copiilor. fii interesat de părerile tale despre acest lucru Dacă ai avea 100 de puncte de alocat, care ar fi prioritățile tale în ceea ce privește numărul de puncte pentru: (1) câștigarea jocului, (2) dezvoltarea abilităților sportive și (3) dezvoltarea personală a jucătorului? „

În timp ce ponderea priorităților poate diferi între părinții unei echipe de sub 7 ani în comparație cu reprezentanții unei echipe sub 16 ani, răspunsurile părinților îi vor ajuta pe antrenori să vadă ce valori sunt importante pentru ei.

Antrenorii își pot împărtăși obiectivele și pot invita discuții despre cum acestea ar putea fi similare sau diferite de prioritățile dintre părinți sau între părinți, jucători și antrenor.

O astfel de conversație sinceră pregătește scena pentru deschidere. , comunicare transparentă și regulată pe tot parcursul sezonului.

Încurajarea părinților să asculte debriefing-urile echipelor de după meci este o modalitate bună de a continua această comunicare, la fel și check-in-urile informale cu părinții care împărtășesc observațiile dvs. despre modul în care copilul lor progresează.

Mulți antrenori folosesc aplicații de mesagerie pentru a păstra legătura cu părinții cu privire la meciuri și programele de antrenament, dar acestea pot fi și instrumente utile pentru a revizui obiectivele echipei pentru săptămâna sau pentru a consolida așteptările și prioritățile.

Acest efort al antrenorului de a împărtăși obiectivele și de a menține o comunicare deschisă poate să nu reducă perspectiva de a avea conversații dificile pe tot parcursul sezonului. Dar ar trebui să-i ajute pe părinți să se simtă confortabil să abordeze antrenorul într-un mod care este respectuos și atent față de parteneriatul care există deja.

Construirea parteneriatelor antrenor-părinte înseamnă găsirea unor modalități constructive de a ajuta părinții să se simtă incluși, implicați pozitiv. și apreciați în sportul copiilor lor.

Un parteneriat eficient antrenor-părinte îi va ajuta pe antrenori să rămână în sport și îi va ajuta pe copii să aibă o experiență sportivă pozitivă în viitor.

Acest articol este republicat din The Conversation sub o licență Creative Commons. Citiți articolul original.

(Fluierul)