_ Studiul a constatat că formarea STEM, ucenicia crește munca satisfacție

Participarea la un program de ucenicie în știință, tehnologie, inginerie și matematică (STEM) a crescut fericirea în muncă, arată un nou studiu de la Brown School de la Universitatea Washington din St. Louis.

Cercetătorii au examinat influența LaunchCode, un nou program de formare și ucenicie în STEM, cu sediul în St. Louis, asupra satisfacției și optimismului în viață ale participanților.

„În timp ce atât veniturile mai mari, cât și obținerea unui loc de muncă în STEM au contribuit la efectele pozitive ale uceniciei LaunchCode, aceasta din urmă a fost mai crucială pentru optimismul participanților”, a spus Yung Chun, profesor asistent de cercetare și primul autor al studiului „Pot programele de formare și de ucenici în STEM să crească satisfacția și optimismul vieții lucrătorilor?”

Studiul a fost publicat în Jurnalul Internațional de Educație STEM.

LaunchCode a fost fondat în 2013 de Jim McKelvey, fondatorul Square, care a obținut diplome în informatică și în economie de la WashU în 1987, pentru a ajuta oamenii cu medii netradiționale să găsească cariere împlinitoare și mobile și pentru a ajuta companiile să găsească noi talente tehnologice calificate din toate mediile și mediile sociale.

Organizația nonprofit St. Louis oferă educație tehnologică gratuită și oportunități de plasare a unui loc de muncă pentru a aduce oameni noi din toate mediile în domeniul tehnologiei și pentru a remodela modul în care angajatorii gândesc despre angajare.

Universitatea are un parteneriat cu LaunchCode pentru a ajuta la eficientizarea procesului de angajare pentru absolvenții LaunchCode.

Studiul Brown School sa concentrat pe LC101, programul emblematic al LaunchCode. LC101 este un program de codificare cu jumătate de normă, de seară, care include 20 de săptămâni de cursuri și 12-52 de săptămâni de ucenicie plătită la un angajator local.

Cercetătorii au descoperit un nivel ridicat de satisfacție în viață și optimism în rândul celor care le-au absolvit ambele. cursul de formare LaunchCode și programul de ucenicie.

„Oferirea de oportunități de ucenicie este la fel de importantă, și poate chiar mai importantă decât furnizarea de competențe”, a spus Chun. „Am descoperit că ucenicia a îmbunătățit atât satisfacția cu viața actuală, cât și optimismul față de viitor, dar nu simpla finalizare a programului.”

Deoarece nu toți cei care au terminat cursul au finalizat ucenicia, Jabbari și Chun lucrează cu LaunchCode pentru a dezvolta modalități de a crește persistența pe parcursul cursului, inclusiv programul de ucenicie.

„Considerăm că o parte din ceea ce reprezintă o satisfacție sporită și optimism este angajarea STEM și câștigurile sporite care rezultă din ucenicie. ”, a spus coautorul Jason Jabbari, profesor asistent la Brown School.

„Creșterile în satisfacție și optimism pot fi determinate de aplicarea de noi cunoștințe într-un context real, facilitată de ucenicie. ," el a spus. „Uceniciile pot permite, de asemenea, creșterea rețelelor sociale, care s-a dovedit a avea un impact pozitiv asupra satisfacției. Aceste mecanisme ar putea fi în joc și în alte domenii.”

„Uceniciile sunt deosebit de critice în piețele forței de muncă în schimbare rapidă, care sunt stimulați de schimbările tehnologice, deoarece permit aplicarea de noi abilități în mediul real”, au scris autorii. „Cercetarea viitoare ar trebui să continue să exploreze programe precum LaunchCode și anumite componente ale acestora, cum ar fi ucenicia.”

(Fluierul)